Un "abra" es una apertura entre dos cerros, es un paso natural que acerca las comunidades. Bienvenid@ a este espacio en el que queremos compartir reflexiones, experiencias, sueños y realidades.
24 nov 2011
Una historia con final abierto
La historia de Marcela Valdiviezo, una sordomuda de 18 años.
En el colegio de El Alfarcito sucede algo por demás curioso. Hay una alumna que es sordomuda y que, hasta ahora, nadie sabía cómo transmitirle los conocimientos curricularmente establecidos. Es más, ella tenía una complicada comunicación, en la vida cotidiana, con los demás miembros de la comunidad educativa debido a su discapacidad.
Se trata de Marcela Valdiviezo, de 18 años de edad, quien llegó a El Alfarcito desde un lejano paraje llamado Cerro Negro del Tirao, en 2010. Marcela es inquieta, de mente rápida, curiosa, cualidades que facilitaron la inquietud de un grupo de voluntarios extensionistas del Centro de Investigaciones Socio Culturales de Norte (Cisen) de la Universidad Nacional de Salta.
Los jóvenes investigadores encontraron de casualidad a Marcela, debido al trabajo de pedagogía rural que realizan en la quebrada del río Toro y automáticamente solicitaron el permiso a las autoridades del secundario para enseñarle el lenguaje de señas, al igual que a sus compañeros y a sus docentes.
Los objetivos
La idea de capacitar al conjunto de la comunidad educativa salió debido a que, por sus limitaciones, más la de sus compañeros y docentes, ella solo está aprendiendo las tareas manuales que se dictan en los talleres. Hasta ahora solo aprendió a tejer en telares o a pintar por pura imitación, ya que es analfabeta.
Trabajo concreto
Marcela ya sabía que venía gente a enseñarle “las señas”; estaba impaciente, nerviosa. El encuentro fue en la biblioteca del lugar y comenzó a media mañana. En esa primera parte participaron la docente de talleres y la bibliotecaria. Los primeros conceptos aprendidos fueron dibujos de animales y objetos cercanos a su realidad. Luego fue el turno del abecedario y los números.
Si bien los estudiantes de Comunicaciones, Filosofia y Ciencias de la Educación (integrantes del grupo de voluntarios) habían hecho un rápido diagnóstico sobre sus posibilidades de aprendizaje, la velocidad en la aprehensión de los conceptos deslumbró a todos. Las ganas por establecer un patrón comunicacional provocaron un aprendizaje veloz y significativo. Al mediodía llegaron sus compañeros, su hermana de 16 años y docentes, y fue la misma Marcela quien enseñó lo aprendido a los asistentes.
Por otro lado, para que llegue a su casa ubicada en Cerro Negro del Tirao, tiene que pasar primero por Salta capital, luego subir por la Cuesta del Obispo, llegar a Seclantás y por último tomar por un camino de tierra rumbo al este hasta llegar al lugar. Por lo que cuesta llegar, ella y su hermana solo vuelven a casa para las vacaciones. Ahora bien, cuando vuelva este verano la estará esperando su mamá con una situación difícil.
En el colegio de El Alfarcito sucede algo por demás curioso. Hay una alumna que es sordomuda y que, hasta ahora, nadie sabía cómo transmitirle los conocimientos curricularmente establecidos. Es más, ella tenía una complicada comunicación, en la vida cotidiana, con los demás miembros de la comunidad educativa debido a su discapacidad.
Se trata de Marcela Valdiviezo, de 18 años de edad, quien llegó a El Alfarcito desde un lejano paraje llamado Cerro Negro del Tirao, en 2010. Marcela es inquieta, de mente rápida, curiosa, cualidades que facilitaron la inquietud de un grupo de voluntarios extensionistas del Centro de Investigaciones Socio Culturales de Norte (Cisen) de la Universidad Nacional de Salta.
Los jóvenes investigadores encontraron de casualidad a Marcela, debido al trabajo de pedagogía rural que realizan en la quebrada del río Toro y automáticamente solicitaron el permiso a las autoridades del secundario para enseñarle el lenguaje de señas, al igual que a sus compañeros y a sus docentes.
Los objetivos
La idea de capacitar al conjunto de la comunidad educativa salió debido a que, por sus limitaciones, más la de sus compañeros y docentes, ella solo está aprendiendo las tareas manuales que se dictan en los talleres. Hasta ahora solo aprendió a tejer en telares o a pintar por pura imitación, ya que es analfabeta.
Trabajo concreto
Marcela ya sabía que venía gente a enseñarle “las señas”; estaba impaciente, nerviosa. El encuentro fue en la biblioteca del lugar y comenzó a media mañana. En esa primera parte participaron la docente de talleres y la bibliotecaria. Los primeros conceptos aprendidos fueron dibujos de animales y objetos cercanos a su realidad. Luego fue el turno del abecedario y los números.
Si bien los estudiantes de Comunicaciones, Filosofia y Ciencias de la Educación (integrantes del grupo de voluntarios) habían hecho un rápido diagnóstico sobre sus posibilidades de aprendizaje, la velocidad en la aprehensión de los conceptos deslumbró a todos. Las ganas por establecer un patrón comunicacional provocaron un aprendizaje veloz y significativo. Al mediodía llegaron sus compañeros, su hermana de 16 años y docentes, y fue la misma Marcela quien enseñó lo aprendido a los asistentes.
Por otro lado, para que llegue a su casa ubicada en Cerro Negro del Tirao, tiene que pasar primero por Salta capital, luego subir por la Cuesta del Obispo, llegar a Seclantás y por último tomar por un camino de tierra rumbo al este hasta llegar al lugar. Por lo que cuesta llegar, ella y su hermana solo vuelven a casa para las vacaciones. Ahora bien, cuando vuelva este verano la estará esperando su mamá con una situación difícil.
23 nov 2011
18 nov 2011
En Alfarcito, con nuevos amigos!!!
Con Marcela, Hugo, Marisol, Tere, Hugo, Rosana,Eliana y Antonio.aprendimos algunas palabras en Lengua de Señas y a tejer!!
15 nov 2011
REUNIÓN DE LOS AMIGOS DE LA QUEBRADA.
PRESENTES: Darío. Eliana. Tania. Claudia. Emilse. Ana P. Ivana. Vero. Mabi. José Carmen. José Rueda. Ale. Rosana. Teté. Daiana.
Visitas a las comunidades.
Gobernador Solá.
Visita de Emilse a la comunidad de Gobernador Solá. No se encontraba la directora en la Escuela, razón por la que se pidió autorización para el traslado de una computadora de la sala de computación perteneciente a la comunidad al interior de la Escuela.
Viaje Las Cuevas.
La visita del grupo se realizó el viernes, realizaron actividades recreativas, musicales, y se inició los preparativos para la presentación de una obra de teatro que tendrá como contenido Higiene y Salud.
Alfarcito.
El trabajo en conjunto que se viene desarrollando con el grupo de sordos, Matias y Pato está avanzando. Recordemos que en esta comunidad hay un caso de una joven que va a aprender herramientas para comunicarse. La intención es integrar a la joven al colegio y desarrollar en el grupo de la Escuela el taller de lengua de señas.
Radio. programa Voces en el Camino.
Tania comenta sobre lo planificado de estos tres últimos programas. A modo de dejar constancia de las actividades que desarrollaron en conjunto con el grupo de los Amigos de la Quebrada, prepararan un CD con las grabaciones de los programas emitidos y los guiones desarrollados.
SUGERENCIA.
Emi plantea realizar un encuentro grupal (Laboratorio) de los Amigos de la Quebrada, Grupo de Prácticas y Grupo de Radio Voces en el Camino. El grupo presente está dispuesto a acordar una fecha y organizar su realización en una fecha cómoda para todos.
JORNADAS EN TUCUMÁN.
Marisol y Teté viajaron a presentar el trabajo en Tucumán. Se planteó que es extensión.
CURSO DE EXTENSIÓN.
El próximo jueves a hs 16 de la tarde se desarrollará Módulo IV con la coordinación de Claudia.
Congreso de Extension en SANTA FÉ.
Novedades y organización a consensuar en esta mesa con los presentes.
En las Jornadas Andinas
Rosita Guantay y Nelida Bayon
. Investigadoras del CISEN. Exponen un trabajo en el Barrial.Maberl, Tete, Marisol y Emilse
, escuchando las exposiciones.
Compartiendo la experiencias en la Quebrada del Toro.
14 nov 2011
1 nov 2011
Novedades
• Viaje a las Cuevas:
Ana e Ivana Realización del Taller de expresión corporal.
La proxima actividades serán clases de música con Jardín, primero, segundo y tercer grado.
María y Verónica presentarán el guión para armar una la obra de teatro con los chicos. Esta se llevará a cabo el día viernes 18de Noviembre. Especialmente con alumnos de 4° a 7° grado, pero participarán todos en su realización.
• Viaje a El Gólgota:
Mariu y Adelaida viajaron para conocer la comunidad y su gente. Hablaron con la directora, y un agente sanitario para saber las condiciones sanitarias en general.
Dieron cuenta de una problemática presente, la de la organización por parte de la comunidad con la gente de Tastil para poder pelear por las tierras.
El día 26 de Noviembre se festejarán en la escuela las comuniones de los alumnos. Por su parte la directora de la institución educativa, dejó abierta la invitación para “Los Amigos de la Quebrada”, a realizar actividades ese día.
• Viaje a “El Alfarcito”:
José Carmen y Maby charlaron con la directora de la escuela y conocieron a los chicos más pequeños. Para José fue una linda experiencia de reencuentro. Se realizaron las actividades de Ingles y computación.
• Viaje a “El Mollar”:
Daniela, Tamara, Yanina y Cintia viajaron, fue el primero para conocer la comunidad de Cintia y Yanina. Se realizó el Taller de Macramé y se trabajo con los chicos de EGB 3 y Nivel Inicial.
Buena predisposición y entusiasmo por parte de los alumnos.
• Proyecto de Radio Voces en el camino:
En el programa anterior se trabajó con el “Proyecto de primeros Auxilios” con Rosana y Martin.
Aviso sobre el material sonoro que necesitan para el programa.
• Comentario de Adelaida:
Invitó a los Amigos de la Quebrada a colaborar con fotos de sus trabajos en las comunidades. Esto a pedido de la directora para presentar un trabajo en un jornada (fotos de las escuelas).
Establecieron este pedido, siempre con el consenso de los Amigos de la Quebrada.
Se trató sobre la realización de una torta para la festividad del día 26/11 en El Golgóta.
• Avisos:
Ya tuvimos un Taller de Prevención de Sismos.
Ana e Ivana Realización del Taller de expresión corporal.
La proxima actividades serán clases de música con Jardín, primero, segundo y tercer grado.
María y Verónica presentarán el guión para armar una la obra de teatro con los chicos. Esta se llevará a cabo el día viernes 18de Noviembre. Especialmente con alumnos de 4° a 7° grado, pero participarán todos en su realización.
• Viaje a El Gólgota:
Mariu y Adelaida viajaron para conocer la comunidad y su gente. Hablaron con la directora, y un agente sanitario para saber las condiciones sanitarias en general.
Dieron cuenta de una problemática presente, la de la organización por parte de la comunidad con la gente de Tastil para poder pelear por las tierras.
El día 26 de Noviembre se festejarán en la escuela las comuniones de los alumnos. Por su parte la directora de la institución educativa, dejó abierta la invitación para “Los Amigos de la Quebrada”, a realizar actividades ese día.
• Viaje a “El Alfarcito”:
José Carmen y Maby charlaron con la directora de la escuela y conocieron a los chicos más pequeños. Para José fue una linda experiencia de reencuentro. Se realizaron las actividades de Ingles y computación.
• Viaje a “El Mollar”:
Daniela, Tamara, Yanina y Cintia viajaron, fue el primero para conocer la comunidad de Cintia y Yanina. Se realizó el Taller de Macramé y se trabajo con los chicos de EGB 3 y Nivel Inicial.
Buena predisposición y entusiasmo por parte de los alumnos.
• Proyecto de Radio Voces en el camino:
En el programa anterior se trabajó con el “Proyecto de primeros Auxilios” con Rosana y Martin.
Aviso sobre el material sonoro que necesitan para el programa.
• Comentario de Adelaida:
Invitó a los Amigos de la Quebrada a colaborar con fotos de sus trabajos en las comunidades. Esto a pedido de la directora para presentar un trabajo en un jornada (fotos de las escuelas).
Establecieron este pedido, siempre con el consenso de los Amigos de la Quebrada.
Se trató sobre la realización de una torta para la festividad del día 26/11 en El Golgóta.
• Avisos:
Ya tuvimos un Taller de Prevención de Sismos.
19 oct 2011
NoVeDaDeS
Las Cuevas: Ivana cuenta que comenzaron con las clases de artística en el marco del Proyecto de Teatro y Títeres. Se realizó la proyección de un corto sobre teatro y realización de dibujos.
Viajan los días viernes.Programa de radio “Voces en el Camino”:
Próximo programa: contamos la experiencia de trabajo con los Voluntarios de Cruz Roja Argentina, nos capacitamos para dar talleres de Primeros Auxilios Comunitarios en las comunidades.
En los próximos programas escuchemos las voces de la gente de la Quebrada, por eso se pide a todos los que estén viajando a las comunidades la colaboración en la realización de entrevistas o cualquier tipo de material que sirva para mostrar las voces de la Quebrada.Invitación:Se comenta la invitación a la reunión de un grupo de estudiantes de Antropología que realizan Jornadas “Diaguitas Calchaquíes” en San Carlos . Surge el planteamiento de la necesidad de conocer el enfoque antropológico y para ellos el educativo de los “Amigos de la Quebrada”en contextos rurales resultando enriquecedor poder escucharnos mutuamente y teniendo quizás una experiencia de trabajo conjunto.
Charla con el grupo de “Manos Viajeras”Se acordo viajar con ellos al Alfarcito. Los acompañaría Marisol para que compartir experiencias con una joven hipoacusica de nacimiento que se encuentra albergada en el secundario de la comunidad, quien no cursa, pero acompaña a su hermana. Y en base a ello elaborarán una propuesta de trabajo con ella y de integración con los chicos del colegio, para que su permanencia en el colegio tenga mas signiticatividad y sentido.
Los amigos de la Amigos de la Quebrada contamos algunos conocimientos de lenguas de señas, y esta instancia nos permitira seguir aprendiendo, para poder aportar más y planificar con el grupo de “Manos Viajeras”.Reunión del Postitulo
Jueves a las 16 hs. Continúan con el módulo 5.
Viaje a Santa FeNos seguimos organizando para contar nuestras experiencias en el Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria, en Santa Fe.
Taller: “ que hacer en el caso de sismos”Dictado por os voluntarios de Cruz Roja, se realizará en el CISEN el viernes 21 a las 16 hs.
7 oct 2011
5 sept 2011
Novedades:
•PROGRAMA DE RADIO
El grupo conformado para llevar adelante el proyecto de radio, Programa denominado “Voces en el Camino”, se reúne los días viernes a las 16:00 hs, para consensuar ideas de lo que se quiere transmitir. De ello se destacó: Habrá una organización de los programas acorde a la ubicación geográfica de las comunidades de la quebrada.
- PRÓXIMO PROGRAMA: Tendrá como temática: La presentación de la comunidad de el Mollar Invitados: Daniela y Adelaida.
•HORARIOS DE REUNIÓN Y VIAJE POR COMUNIDAD.
Se retomó los horarios de viaje de cada grupo, invitando a los nuevos integrantes a sumarse en lo posible, a las actividades que se vienen realizando. La invitación se hace extensiva principalmente al grupo de Radio, pues entendemos que es necesario que conozcan la Quebrada y tengan una lectura personal de lo que se transmite.
•VIAJES REALIZADOS.
ALFARCITO: Se dio continuidad al taller de computación, con la dificultad que se acarrea hace tiempo: la falta de un teclado. Hasta ahora el grupo está llevando uno propio. Esperamos una donación.
•TALLER DE ORATORIA.
Serán 5 (cinco) encuentros. Lugar: Centro cultural Borelli. Días martes a las 18 hs.
•CURSO DE EXTENSION.
Se realizará la reunión este Jueves 8: Hs: 15:00 A 18:00. Módulo V. Fotocopias en la Facultad de Humanidades.
•GESTIONES EN MARCHA PARA EL CONGRESO EN SANTA FÉ.
colaboren amigos en el "Kiosko de los Amigos de la Quebrada" en la plaza Belgrano, ubicacion 17, sobre calle Barcarse. dias 14 y 15.
El grupo conformado para llevar adelante el proyecto de radio, Programa denominado “Voces en el Camino”, se reúne los días viernes a las 16:00 hs, para consensuar ideas de lo que se quiere transmitir. De ello se destacó: Habrá una organización de los programas acorde a la ubicación geográfica de las comunidades de la quebrada.
- PRÓXIMO PROGRAMA: Tendrá como temática: La presentación de la comunidad de el Mollar Invitados: Daniela y Adelaida.
•HORARIOS DE REUNIÓN Y VIAJE POR COMUNIDAD.
Se retomó los horarios de viaje de cada grupo, invitando a los nuevos integrantes a sumarse en lo posible, a las actividades que se vienen realizando. La invitación se hace extensiva principalmente al grupo de Radio, pues entendemos que es necesario que conozcan la Quebrada y tengan una lectura personal de lo que se transmite.
•VIAJES REALIZADOS.
ALFARCITO: Se dio continuidad al taller de computación, con la dificultad que se acarrea hace tiempo: la falta de un teclado. Hasta ahora el grupo está llevando uno propio. Esperamos una donación.
•TALLER DE ORATORIA.
Serán 5 (cinco) encuentros. Lugar: Centro cultural Borelli. Días martes a las 18 hs.
•CURSO DE EXTENSION.
Se realizará la reunión este Jueves 8: Hs: 15:00 A 18:00. Módulo V. Fotocopias en la Facultad de Humanidades.
•GESTIONES EN MARCHA PARA EL CONGRESO EN SANTA FÉ.
colaboren amigos en el "Kiosko de los Amigos de la Quebrada" en la plaza Belgrano, ubicacion 17, sobre calle Barcarse. dias 14 y 15.
10 ago 2011
PROGRAMA RADIAL: “Voces en el Camino” 
por la RADIO UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA. 93,9 MHZ
Primer programa:
Miercoles 17 de agosto de 18,30 a 19 hs
Objetivos:
• Dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general).
• Hacer de puente a las opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
• Crear un espacio radiofónico que genere la reflexión y suscite la participación de la comunidad universitaria y sociedad en general para con la situación de los pueblos originarios en nuestra provincia en general y de la Quebrada del Toro en particular.
• Apoyar a las escuelas y a las comunidades rurales con la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate temáticas socioeducativas, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa.
Desde el año 2004 el Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte Argentino ha venido desarrollando acciones en Educación Rural e Intercultural en distintos lugares del NOA, y entre ellos la zona de la Quebrada del Toro.
Entre sus propósitos fundamentales el CISEN junto con “Amigos de la Quebrada” busca orientar y ofrecer nuevas alternativas para enfrentar los cambios educativos y sociales, planeando nuevas estrategias institucionales, lo que buscamos con el proyecto de un programa radial, es dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general), buscando poder expresar sus opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
Desde hace cientos de años existe una progresiva desvalorización de la cultura andina, causada por el desarrollo de la sociedad de consumo que ha impedido el desarrollo de una identidad propia de las comunidades y pueblos originarios. Ante esta situación las comunidades de la zona en los últimos años se han venido organizando para reclamar el cumplimiento de todos los derechos como pueblos indígenas. De este modo, las comunidades demandan el apoyo de otras instituciones u organismos (universitaria y escolar) y surge un interés propio por participar en los diferentes proyectos socioeducativos, socioculturales y socioeconómicos, que favorezcan el desarrollo de la zona.
En virtud de lo expuesto, pretendemos apoyar a las escuelas y a las comunidades a través de la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate las temáticas socioeducativos, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa, puesto que históricamente se ha visto naturalizado el anonimato y el silencio de sus voces.
El eje temático sobre el que se centrará casi la totalidad del programa es “dar a conocer la realidad socioeducativa, cultural y económica” de las escuelas rurales y de las comunidades originarias de la región, ya que notamos, que si bien la problemática esta siendo atendida por medio de distintos tipos de estrategias institucionales, no esta lo suficientemente difundida al publico en general, para despertar en este iniciativas de acción.
La música jugará un papel importante en el desarrollo del programa, con ella buscaremos trasladar imaginariamente al radioescucha a esos lugares donde “todo parece ir mas lento”. Esta acompañará y enfatizará las notas, entrevistas y dramatizaciones que tenemos pensado incluir en nuestro proyecto.
Miercoles 17 de agosto de 18,30 a 19 hs
Objetivos:
• Dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general).
• Hacer de puente a las opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
• Crear un espacio radiofónico que genere la reflexión y suscite la participación de la comunidad universitaria y sociedad en general para con la situación de los pueblos originarios en nuestra provincia en general y de la Quebrada del Toro en particular.
• Apoyar a las escuelas y a las comunidades rurales con la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate temáticas socioeducativas, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa.
Desde el año 2004 el Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte Argentino ha venido desarrollando acciones en Educación Rural e Intercultural en distintos lugares del NOA, y entre ellos la zona de la Quebrada del Toro.
Entre sus propósitos fundamentales el CISEN junto con “Amigos de la Quebrada” busca orientar y ofrecer nuevas alternativas para enfrentar los cambios educativos y sociales, planeando nuevas estrategias institucionales, lo que buscamos con el proyecto de un programa radial, es dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general), buscando poder expresar sus opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
Desde hace cientos de años existe una progresiva desvalorización de la cultura andina, causada por el desarrollo de la sociedad de consumo que ha impedido el desarrollo de una identidad propia de las comunidades y pueblos originarios. Ante esta situación las comunidades de la zona en los últimos años se han venido organizando para reclamar el cumplimiento de todos los derechos como pueblos indígenas. De este modo, las comunidades demandan el apoyo de otras instituciones u organismos (universitaria y escolar) y surge un interés propio por participar en los diferentes proyectos socioeducativos, socioculturales y socioeconómicos, que favorezcan el desarrollo de la zona.
En virtud de lo expuesto, pretendemos apoyar a las escuelas y a las comunidades a través de la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate las temáticas socioeducativos, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa, puesto que históricamente se ha visto naturalizado el anonimato y el silencio de sus voces.
El eje temático sobre el que se centrará casi la totalidad del programa es “dar a conocer la realidad socioeducativa, cultural y económica” de las escuelas rurales y de las comunidades originarias de la región, ya que notamos, que si bien la problemática esta siendo atendida por medio de distintos tipos de estrategias institucionales, no esta lo suficientemente difundida al publico en general, para despertar en este iniciativas de acción.
La música jugará un papel importante en el desarrollo del programa, con ella buscaremos trasladar imaginariamente al radioescucha a esos lugares donde “todo parece ir mas lento”. Esta acompañará y enfatizará las notas, entrevistas y dramatizaciones que tenemos pensado incluir en nuestro proyecto.
27 jul 2011
10 jun 2011
GRUPOS DE TRABAJO
Ø Amigos de la Quebrada: Reunión general los días martes 18 hs Cisen.
Ø Alfarcito: Reunión de equipo los lunes 11 hs CISEN. Viajes días miércoles. Marisol, Tania, Vanesa, Mabel y Cecilia
Ø Mollar: Reunión de equipo los lunes 17:30 hs CISEN. Viajes días miércoles. Manu, Sara y Daniela
Ø Solá: Reunión de equipo los martes 17 hs CISEN. Viajes días viernes o sábados. Oscar, Marina Emilse, Gabriel
Ø Gólgota: Reunión de equipo los días jueves a las 18hs en el Hall de la Humanidades. Viajes los días viernes o sábados. Analia V. y Adelaida
Ø Las Cuevas: Reunión de equipo a definir. Ivana y Ana.
Ø Comisión Congreso: Reunión a definir. Cecilia, Marisol, Vanesa, Tete, Eliana y Marina
Ø Actualización de Blog y Facebook: Reunión martes después de la reunión general. Marina, Mabel y Rosana.
Ø Talleres de Primeros Auxilios Comunitarios: Viernes 18 hs. Ana, Tania, Ivana, Rosana, Marina…
Ø Proyecto de Radio: viernes 16 hs. Marisol, Eliana, Tania, Marina, Gabriel, Manu, Emilse...
Ø Proyecto de Ambiental: Horario a definir. Vane, Marisol, Tete, Manu...
"Todos los grupos de trabajo estan abiertos a quienes quieran incorporarse"
Ø Alfarcito: Reunión de equipo los lunes 11 hs CISEN. Viajes días miércoles. Marisol, Tania, Vanesa, Mabel y Cecilia
Ø Mollar: Reunión de equipo los lunes 17:30 hs CISEN. Viajes días miércoles. Manu, Sara y Daniela
Ø Solá: Reunión de equipo los martes 17 hs CISEN. Viajes días viernes o sábados. Oscar, Marina Emilse, Gabriel
Ø Gólgota: Reunión de equipo los días jueves a las 18hs en el Hall de la Humanidades. Viajes los días viernes o sábados. Analia V. y Adelaida
Ø Las Cuevas: Reunión de equipo a definir. Ivana y Ana.
Ø Comisión Congreso: Reunión a definir. Cecilia, Marisol, Vanesa, Tete, Eliana y Marina
Ø Actualización de Blog y Facebook: Reunión martes después de la reunión general. Marina, Mabel y Rosana.
Ø Talleres de Primeros Auxilios Comunitarios: Viernes 18 hs. Ana, Tania, Ivana, Rosana, Marina…
Ø Proyecto de Radio: viernes 16 hs. Marisol, Eliana, Tania, Marina, Gabriel, Manu, Emilse...
Ø Proyecto de Ambiental: Horario a definir. Vane, Marisol, Tete, Manu...
"Todos los grupos de trabajo estan abiertos a quienes quieran incorporarse"
1 jun 2011
noticias
Viajes a las Comunidades
§ Las Cuevas. El viernes 3 de junio se viaja a la comunidad.
§ Solá. Emilse comunica que se realizó el segundo módulo del taller de informática. El día coincidió con los preparativos para el día festivo, se sumó a los chicos de jardín.
Proyecto Ambiental.
Se proponen realizar dinámicas de grupo para el conocimiento mutuo. Hay que trabajar sobre la preparación de las próximas actividades a seguir. La reunión está prevista para el viernes 3 a las 16 hs.
Taller Cruz Roja
Este viernes 3 de junio a partir de las 17 hs en la sede de la Cruz Roja tendrá lugar las prácticas del taller de primeros auxilios, indispensable para obtener el certificado del curso. Se recuerda llevar ropa cómoda y que se pueden seguir consultando dudas en este espacio. Está disponible el Manual de Primeros Auxilios en formato digital.
Informes Mensuales
Se recuerda que deben entregarse los informes mensuales de las actividades realizadas en cada comunidad, fijando como fechas de entrega del 1 al 10 de cada mes.
Proyecto Radio
Se discute sobre dejar bien planteada la línea del programa y las entrevistas a realizar, sería muy bueno que alguien de la comunidad la pueda describir y contar las problemáticas. Se pueden sumar todos los interesados al proyecto y participar de las reuniones, inicialmente previstas para los días viernes por la mañana.
Postítulo
Se comenta que el pasado jueves se continuó con las lecturas del Módulo III del Postítulo, y que continúa este Jueves de 15 a 17 hs en el CISEN, recordando que es un espacio muy bueno para reflexionar, analizar y discutir a partir de los textos abordados.
Escuela de Agroecología
Se reitera la invitación a participar de este espacio, en virtud de poder aportar cuestiones pertinentes a la carrera de Ciencias de la Educación, como transposiciones didácticas. El viernes 6 de junio está prevista una reunión del equipo técnico de la Escuela, en el INTA Cerrillos.
Analía
§ Las Cuevas. El viernes 3 de junio se viaja a la comunidad.
§ Solá. Emilse comunica que se realizó el segundo módulo del taller de informática. El día coincidió con los preparativos para el día festivo, se sumó a los chicos de jardín.
Proyecto Ambiental.
Se proponen realizar dinámicas de grupo para el conocimiento mutuo. Hay que trabajar sobre la preparación de las próximas actividades a seguir. La reunión está prevista para el viernes 3 a las 16 hs.
Taller Cruz Roja
Este viernes 3 de junio a partir de las 17 hs en la sede de la Cruz Roja tendrá lugar las prácticas del taller de primeros auxilios, indispensable para obtener el certificado del curso. Se recuerda llevar ropa cómoda y que se pueden seguir consultando dudas en este espacio. Está disponible el Manual de Primeros Auxilios en formato digital.
Informes Mensuales
Se recuerda que deben entregarse los informes mensuales de las actividades realizadas en cada comunidad, fijando como fechas de entrega del 1 al 10 de cada mes.
Proyecto Radio
Se discute sobre dejar bien planteada la línea del programa y las entrevistas a realizar, sería muy bueno que alguien de la comunidad la pueda describir y contar las problemáticas. Se pueden sumar todos los interesados al proyecto y participar de las reuniones, inicialmente previstas para los días viernes por la mañana.
Postítulo
Se comenta que el pasado jueves se continuó con las lecturas del Módulo III del Postítulo, y que continúa este Jueves de 15 a 17 hs en el CISEN, recordando que es un espacio muy bueno para reflexionar, analizar y discutir a partir de los textos abordados.
Escuela de Agroecología
Se reitera la invitación a participar de este espacio, en virtud de poder aportar cuestiones pertinentes a la carrera de Ciencias de la Educación, como transposiciones didácticas. El viernes 6 de junio está prevista una reunión del equipo técnico de la Escuela, en el INTA Cerrillos.
Analía
31 may 2011
Extensión universitaria en la Quebrada del Toro, Salta
"Son cosas chiquitas.No acaban con la pobreza
no nos sacan del subdesarrollo,
no socializan los medios de producción
y de cambio, no expropian las cuevas de Alí Babá. Pero quizá desencadenen la alegría de hacer,
y la traduzcan en actos.
Y al fin y al cabo, actuar sobre la realidad
y cambiarla aunque sea un poquito,
Es la única manera de probar
que la realidad es transformable.”
Eduardo Galeano
Líneas de acción:
• Defensa de derechos sociales y culturales
• Animación Sociocultural
• Asesoramiento pedagógico
• Apoyo escolar
• Comunicación de saberes y prácticas de pueblos andinos
• Dinamización de espacios socioeducativos y socioculturales
• Protección de la salud y del ambiente
• Fomento de practicas y tecnologías apropiadas al ambiente y a la cultura andinas
• Talleres artísticos, tecnológicos, informáticos y de comunicación
• Formación práctica y sociocultural para universitarios
Te esperamos en el cisen, 2do. piso de la Facultad de Humanidades. UNSa. Tel 4255551. Reuniones: MARTES 18 hs.quebradayvalles@gmail.com
24 may 2011
noticias de una Amiga de la Quebrada en España
"Se qué os debo un mail largo desde hace tiempo contando muchas cosas.... pero ahora mismo viendo y sintiendo lo que está pasando en España, tan solo puedo compartir este espiritu revolucionario tan fuerte que está en todas las ciudades. Para ello os pongo como enlace el blog que se está haciendo desde Santiago de Compostela, al ladito de mi casa, de todo lo que llevamos haciendo esta semana. Sé que algunas cosas no las entendereis porque están en gallego, pero es tan grande esto, es tan increible la fuerza y la lucha que está naciendo que a pesar de la distancia necesitaba compartila!!! e informaros de qu por finnnnnnnnnn hemos despertado, por fin nos encontramos personas en las plazas y hacemos asambleas de horas para expresar sueños y cómo queremos que sea otro mundo diferente!!!
http://acampadascq.blogspot.com/
No sé si se puede comparar con mayo del 68 frances, pero desde luego esto empezará a formar parte de los libros de historia...cuanta gente en calle....en Madrid hasta se hacen comisiones de limpieza de las calles, la gente de los bares dona comida, generadores, estamos durmiendo en el Obradoiro (la plaza mas importante de santiago, proque está la catedral)....se comparte la comida, las mantas...hasta hay monitores haciendo actividades para los niños mas pequeños, para que estén entretenidos.... Gente de toda razas, culturas, jovenes mayores.....teatro....
Bufffffff no tengo palabras para expresarlo....pero desde luego ideologicamente es lo más fuerte q he vivido!!!!!, tanta gente, con tanats ideologias y formas de ver el mundo distintas, aceptandose y tolerandose, dando cabida a TODO....soñando juntos, riendo juntos y llorando juntos!!!! todo contra el sistema capitalista, y todos, absolutamente todos los partidos politicos que quieren gobernarnos!!!!
Ya os contaré porque tenemos elecciones, a ver cómo afecta todo eso!!!!
Por supuesto queria compartirlo con ustedes, porque mucha revolución la vi y la senti bien fuerte en sus corazones....No se cansen....porque estos meses el mundo está diciendo bastaaaa!!!!!
una abrazo!!!"
Angela Fraga Maria.
http://acampadascq.blogspot.com/
No sé si se puede comparar con mayo del 68 frances, pero desde luego esto empezará a formar parte de los libros de historia...cuanta gente en calle....en Madrid hasta se hacen comisiones de limpieza de las calles, la gente de los bares dona comida, generadores, estamos durmiendo en el Obradoiro (la plaza mas importante de santiago, proque está la catedral)....se comparte la comida, las mantas...hasta hay monitores haciendo actividades para los niños mas pequeños, para que estén entretenidos.... Gente de toda razas, culturas, jovenes mayores.....teatro....
Bufffffff no tengo palabras para expresarlo....pero desde luego ideologicamente es lo más fuerte q he vivido!!!!!, tanta gente, con tanats ideologias y formas de ver el mundo distintas, aceptandose y tolerandose, dando cabida a TODO....soñando juntos, riendo juntos y llorando juntos!!!! todo contra el sistema capitalista, y todos, absolutamente todos los partidos politicos que quieren gobernarnos!!!!
Ya os contaré porque tenemos elecciones, a ver cómo afecta todo eso!!!!
Por supuesto queria compartirlo con ustedes, porque mucha revolución la vi y la senti bien fuerte en sus corazones....No se cansen....porque estos meses el mundo está diciendo bastaaaa!!!!!
una abrazo!!!"
Angela Fraga Maria.
10 may 2011
novedades
ØMollar: Se viajo el 2/05 y se realizaron tareas de animación con juegos didácticos. Se plantea como próxima flecha de reunión el día 4/05.
ØAlfarcito: Se viajo el 27 de abril con la finalidad de realizar un diagnóstico. Se proyectaron películas y se realizaron algunos juegos.
ØSolá: Se viajo el día 29 de abril y se realizo el primer relevamiento. Las actividades que planean realizar son taller de lectura, teatro, títeres. Y sobre todo taller de informática. Además se comento de que se esta dando un curso de capacitación en turismo a los docentes en la zona. Por lo que el día viernes la escuela estuvo cerrada
ØGólgota: Se comento la posibilidad de realizar los viajes el día Jueves con Analia V. y Adelaida
¯ Proyecto Ambiental Se comenta sobre la presentación del proyecto en la institución, los alumnos de educación nos cuentan que les gusto mucho y que se sintieron muy cómodos. Se reunirían para definir actividades para el próximo encuentro.
¯ Participación en Congreso Se comenta sobre la posibilidad de asistir al Congreso de Extensión Universitaria en Santa Fe. Se señala que este es un espacio de formación y experiencia, no sólo de la participación en el Congreso en sí misma, sino también de las tareas previas que deben desarrollarse para poder asistir. Se recuerda que el plazo de presentación de resúmenes vence el 16 de mayo del corriente. Y que el próximo martes se verá sobre los avances del mismo.
¯ Taller de Primeros Auxilios Comunitarios: Se recuerda que el próximo viernes 13 de Mayo a las 16 hs en el aula FH3 tendrá lugar la capacitación en Primeros Auxilios con voluntarios de Cruz Roja. Por mail se ha enviado una guía de primeros auxilios que se recomienda leer para el curso.
¯ Registro de Datos e Informes Darío comenta sobre el registro de datos de las comunidades con las que se trabaja y entrega una guía para el mismo. La información a recabar es de índole cuali y cuantitativa, y puede ser obtenida en el transcurso del trabajo con las comunidades mediante diferentes instrumentos (observación, preguntas, lectura de documentos, diario de campo, etc.). Los informes mensuales que cada grupo de trabajo debe presentar, el primero está previsto su entrega para la primera semana de mayo.
¯ Proyecto de Radio Se comenta que el proyecto ha sido aprobado y se invita a todos los interesados a participar del mismo.
Comentarios/Novedades Analía comenta sobre la Escuela Abierta de Agroecología que próximamente se implementará en el marco del programa Pro-Huerta INTA Salta, y que podría resultar de interés para los maestros de las escuelas rurales. Nos invita a participar en cuestiones pedagógicas. Por cualquier novedad debemos comunicarnos con Alcira Figueroa, quien es la encargada del programa.
Marina
ØAlfarcito: Se viajo el 27 de abril con la finalidad de realizar un diagnóstico. Se proyectaron películas y se realizaron algunos juegos.
ØSolá: Se viajo el día 29 de abril y se realizo el primer relevamiento. Las actividades que planean realizar son taller de lectura, teatro, títeres. Y sobre todo taller de informática. Además se comento de que se esta dando un curso de capacitación en turismo a los docentes en la zona. Por lo que el día viernes la escuela estuvo cerrada
ØGólgota: Se comento la posibilidad de realizar los viajes el día Jueves con Analia V. y Adelaida
¯ Proyecto Ambiental Se comenta sobre la presentación del proyecto en la institución, los alumnos de educación nos cuentan que les gusto mucho y que se sintieron muy cómodos. Se reunirían para definir actividades para el próximo encuentro.
¯ Participación en Congreso Se comenta sobre la posibilidad de asistir al Congreso de Extensión Universitaria en Santa Fe. Se señala que este es un espacio de formación y experiencia, no sólo de la participación en el Congreso en sí misma, sino también de las tareas previas que deben desarrollarse para poder asistir. Se recuerda que el plazo de presentación de resúmenes vence el 16 de mayo del corriente. Y que el próximo martes se verá sobre los avances del mismo.
¯ Taller de Primeros Auxilios Comunitarios: Se recuerda que el próximo viernes 13 de Mayo a las 16 hs en el aula FH3 tendrá lugar la capacitación en Primeros Auxilios con voluntarios de Cruz Roja. Por mail se ha enviado una guía de primeros auxilios que se recomienda leer para el curso.
¯ Registro de Datos e Informes Darío comenta sobre el registro de datos de las comunidades con las que se trabaja y entrega una guía para el mismo. La información a recabar es de índole cuali y cuantitativa, y puede ser obtenida en el transcurso del trabajo con las comunidades mediante diferentes instrumentos (observación, preguntas, lectura de documentos, diario de campo, etc.). Los informes mensuales que cada grupo de trabajo debe presentar, el primero está previsto su entrega para la primera semana de mayo.
¯ Proyecto de Radio Se comenta que el proyecto ha sido aprobado y se invita a todos los interesados a participar del mismo.
Comentarios/Novedades Analía comenta sobre la Escuela Abierta de Agroecología que próximamente se implementará en el marco del programa Pro-Huerta INTA Salta, y que podría resultar de interés para los maestros de las escuelas rurales. Nos invita a participar en cuestiones pedagógicas. Por cualquier novedad debemos comunicarnos con Alcira Figueroa, quien es la encargada del programa.
Marina
27 abr 2011
reunión del 26 de abril de 2011
Participaron de la reunión: Cecilia, Analía, Federico, Paola, Ana, Ivana, Marisol, Eliana, Claudia, Emilse, Manuel, Daniela, Darío, Neri, María, Félix, Jessica, Andrea, Rosana, Vanesa, Daiana, Fernanda, Tania y Analía V.
¯ Taller con Docentes de la Quebrada
Darío comentó sobre el taller que se llevó a cabo con docentes de escuelas de la Quebrada realizado el día miércoles 20 de abril por la tarde. Un total de 10 docentes estuvieron presentes, incluyendo algunos que se desempeñan en lugares más alejados desde donde actualmente trabaja el Grupo. Estuvieron muy contentos, hicieron propio el espacio y comentaron muchas cosas. También asistieron el Director, Supervisor y dos directores de las escuelas de la Quebrada. Por parte del Grupo estuvieron presentes Cecilia, Mabel, Oscar, Ariel, Darío y Ana.
Los docentes expresaron la necesidad de que se llegue a lugares más alejados, aunque entendieron la dificultad y el sentido del voluntariado, por lo que el compromiso de asistir de manera constante es difícil de asumir. Sin embargo, quedó el compromiso de al menos llegar a Las Cuevas, en principio para realizar un diagnóstico y ver qué acciones se pueden realizar. La escuela de Tastil también solicitó la presencia del grupo e igualmente la de El Palomar.
Se destaca la buena predisposición a trabajar y la demanda del trabajo de voluntariado que se viene realizando. Por su parte, Ana ha propuesto conseguir un vehículo desde el municipio o la universidad para poder asistir a los lugares más lejanos. Existe un documento de este taller, y está prevista la realización de un segundo encuentro, aún sin fecha confirmada.
* Situación de Cada Grupo
Ø Alfarcito: Reunión de equipo lunes 11 hs CISEN. Viajes días miércoles. Participan Marisol, Tania, Vanesa, Mabel y Cecilia. La escuela cuenta con diez chicos. Próximo viaje 27 de abril con la finalidad de realizar un diagnóstico. Las actividades propuestas son taller de informática e ingles.
Ø Mollar: Reunión de equipo lunes 17:30 hs CISEN. Viajes días miércoles. Participan Dani y Manu. Es una escuela con aproximadamente 40 chicos y donde coexisten diferentes culturas: rural, urbana y aborigen. Es una escuela albergue y con plurigrados divididos en ciclos. Realizaron tareas de animación y proponen realizar taller de coplas, juegos, e integrar informática.
Ø Solá: Reunión de equipo martes 17 hs CISEN. Viajes días viernes o sábados. Participan Oscar, Marina y Emilse. El día 29 de abril realizaran el primer relevamiento. Las actividades que planean realizar son taller de lectura, teatro, títeres. Existe una Salita de Lectura. Además Oscar y Emilse están realizando trabajos de investigación en el lugar.
Ø Gólgota: Reunión de equipo a definir. Viajes días viernes o sábados. Se comenta que con esta escuela se ha trabajado muy bien desde hace dos años. Sus características son similares a las de Solá. Existe demanda para con el grupo por parte de la escuela. Hay un lugareño que ofrece su casa para hacer talleres.
¯ Presentación en la Cátedra de Pedagogía Social:
Manu comenta sobre la presentación de Amigos de la Quebrada a los alumnos de Pedagogía Social que se realizó el lunes 25. También se presentó el Proyecto Ambiental. Se reúnen los interesados para seguir trabajando en la presentación del proyecto ambiental a la comunidad del Barrio Libertad, la cual está prevista para el lunes 2 de mayo.
¯ Registro de Datos e Informes
Darío comenta sobre el registro de datos de las comunidades con las que se trabaja y entrega una guía para el mismo. La información a recabar es de índole cuali y cuantitativa, y puede ser obtenida en el transcurso del trabajo con las comunidades mediante diferentes instrumentos (observación, preguntas, lectura de documentos, diario de campo, etc.). También se hace mención a la realización de los informes mensuales que cada grupo de trabajo debe presentar, el primero está previsto su entrega para la primera semana de mayo.
¯ Participación en Congreso
Darío recuerda la posibilidad de asistir al Congreso de Extensión Universitaria en Santa Fe. Se señala que este es un espacio de formación y experiencia, no sólo de la participación en el Congreso en sí misma, sino también de las tareas previas que deben desarrollarse para poder asistir. Se recuerda que el plazo de presentación de resúmenes vence el 16 de mayo del corriente.
¯ Proyecto de Voluntariado
Se recuerda que se encuentra abierta la Convocatoria al Proyecto de Voluntariado Universitario, y que el Grupo desea participar manteniendo la línea del proyecto anterior: trabajo conjunto con Cruz Roja, Apoyo a la construcción de material didáctico (ejemplos: documental y radio) y construcción de espacios Socioeducativos y talleres en Escuelas Rurales. Se pretende ampliar el área de acción al menos a dos comunidades más. Además, se observa la posibilidad de incorporar Agua y Saneamiento como temáticas a abordar junto con Cruz Roja y las demandas de las comunidades. Igualmente, la elaboración del proyecto está abierto al aporte de nuevas ideas. Darío y Oscar han estado participando de la redacción.
¯ Taller de Primeros Auxilios Comunitarios:
Se recuerda que el próximo viernes 29 a las 16 hs en el aula FH3 tendrá lugar la capacitación en Primeros Auxilios con personal de la Cruz Roja. Se entregaran certificados por la participacion en los tallleres.
¯ Curso de Extensión Modulo III:
La reunión está prevista para el jueves 28 de abril a las 15 hs. La bibliografía para el módulo se encuentra en el CISEN. Se hace mención que el trabajo se realiza en forma de taller-debate, se puede acreditar y el único requisito para poder participar es estar trabajando en algún grupo de Amigos de la Quebrada.
¯ Proyecto de Radio
Se comenta que el proyecto ha sido aprobado y se invita a todos los interesados a participar del mismo.
Comentarios/Novedades
Analía comenta sobre la Escuela Abierta de Agroecología que próximamente se implementará en el marco del programa Pro-Huerta INTA Salta, y que podría resultar de interés para los maestros de las escuelas rurales. Se compromete a traer mayor información para la próxima reunión. La coordinación de la PRÓXIMA REUNIÓN EL DÍA MARTES 3 DE MAYO A LAS 18 HS EN EL CISEN, será coordinada por Eliana y Tania.
Analía
¯ Taller con Docentes de la QuebradaDarío comentó sobre el taller que se llevó a cabo con docentes de escuelas de la Quebrada realizado el día miércoles 20 de abril por la tarde. Un total de 10 docentes estuvieron presentes, incluyendo algunos que se desempeñan en lugares más alejados desde donde actualmente trabaja el Grupo. Estuvieron muy contentos, hicieron propio el espacio y comentaron muchas cosas. También asistieron el Director, Supervisor y dos directores de las escuelas de la Quebrada. Por parte del Grupo estuvieron presentes Cecilia, Mabel, Oscar, Ariel, Darío y Ana.
Los docentes expresaron la necesidad de que se llegue a lugares más alejados, aunque entendieron la dificultad y el sentido del voluntariado, por lo que el compromiso de asistir de manera constante es difícil de asumir. Sin embargo, quedó el compromiso de al menos llegar a Las Cuevas, en principio para realizar un diagnóstico y ver qué acciones se pueden realizar. La escuela de Tastil también solicitó la presencia del grupo e igualmente la de El Palomar.
Se destaca la buena predisposición a trabajar y la demanda del trabajo de voluntariado que se viene realizando. Por su parte, Ana ha propuesto conseguir un vehículo desde el municipio o la universidad para poder asistir a los lugares más lejanos. Existe un documento de este taller, y está prevista la realización de un segundo encuentro, aún sin fecha confirmada.
* Situación de Cada Grupo
Ø Alfarcito: Reunión de equipo lunes 11 hs CISEN. Viajes días miércoles. Participan Marisol, Tania, Vanesa, Mabel y Cecilia. La escuela cuenta con diez chicos. Próximo viaje 27 de abril con la finalidad de realizar un diagnóstico. Las actividades propuestas son taller de informática e ingles.
Ø Mollar: Reunión de equipo lunes 17:30 hs CISEN. Viajes días miércoles. Participan Dani y Manu. Es una escuela con aproximadamente 40 chicos y donde coexisten diferentes culturas: rural, urbana y aborigen. Es una escuela albergue y con plurigrados divididos en ciclos. Realizaron tareas de animación y proponen realizar taller de coplas, juegos, e integrar informática.
Ø Solá: Reunión de equipo martes 17 hs CISEN. Viajes días viernes o sábados. Participan Oscar, Marina y Emilse. El día 29 de abril realizaran el primer relevamiento. Las actividades que planean realizar son taller de lectura, teatro, títeres. Existe una Salita de Lectura. Además Oscar y Emilse están realizando trabajos de investigación en el lugar.
Ø Gólgota: Reunión de equipo a definir. Viajes días viernes o sábados. Se comenta que con esta escuela se ha trabajado muy bien desde hace dos años. Sus características son similares a las de Solá. Existe demanda para con el grupo por parte de la escuela. Hay un lugareño que ofrece su casa para hacer talleres.
¯ Presentación en la Cátedra de Pedagogía Social:
Manu comenta sobre la presentación de Amigos de la Quebrada a los alumnos de Pedagogía Social que se realizó el lunes 25. También se presentó el Proyecto Ambiental. Se reúnen los interesados para seguir trabajando en la presentación del proyecto ambiental a la comunidad del Barrio Libertad, la cual está prevista para el lunes 2 de mayo.
¯ Registro de Datos e InformesDarío comenta sobre el registro de datos de las comunidades con las que se trabaja y entrega una guía para el mismo. La información a recabar es de índole cuali y cuantitativa, y puede ser obtenida en el transcurso del trabajo con las comunidades mediante diferentes instrumentos (observación, preguntas, lectura de documentos, diario de campo, etc.). También se hace mención a la realización de los informes mensuales que cada grupo de trabajo debe presentar, el primero está previsto su entrega para la primera semana de mayo.
¯ Participación en Congreso
Darío recuerda la posibilidad de asistir al Congreso de Extensión Universitaria en Santa Fe. Se señala que este es un espacio de formación y experiencia, no sólo de la participación en el Congreso en sí misma, sino también de las tareas previas que deben desarrollarse para poder asistir. Se recuerda que el plazo de presentación de resúmenes vence el 16 de mayo del corriente.
¯ Proyecto de Voluntariado
Se recuerda que se encuentra abierta la Convocatoria al Proyecto de Voluntariado Universitario, y que el Grupo desea participar manteniendo la línea del proyecto anterior: trabajo conjunto con Cruz Roja, Apoyo a la construcción de material didáctico (ejemplos: documental y radio) y construcción de espacios Socioeducativos y talleres en Escuelas Rurales. Se pretende ampliar el área de acción al menos a dos comunidades más. Además, se observa la posibilidad de incorporar Agua y Saneamiento como temáticas a abordar junto con Cruz Roja y las demandas de las comunidades. Igualmente, la elaboración del proyecto está abierto al aporte de nuevas ideas. Darío y Oscar han estado participando de la redacción.
¯ Taller de Primeros Auxilios Comunitarios:
Se recuerda que el próximo viernes 29 a las 16 hs en el aula FH3 tendrá lugar la capacitación en Primeros Auxilios con personal de la Cruz Roja. Se entregaran certificados por la participacion en los tallleres.
¯ Curso de Extensión Modulo III:
La reunión está prevista para el jueves 28 de abril a las 15 hs. La bibliografía para el módulo se encuentra en el CISEN. Se hace mención que el trabajo se realiza en forma de taller-debate, se puede acreditar y el único requisito para poder participar es estar trabajando en algún grupo de Amigos de la Quebrada.
¯ Proyecto de Radio
Se comenta que el proyecto ha sido aprobado y se invita a todos los interesados a participar del mismo.
Comentarios/Novedades
Analía comenta sobre la Escuela Abierta de Agroecología que próximamente se implementará en el marco del programa Pro-Huerta INTA Salta, y que podría resultar de interés para los maestros de las escuelas rurales. Se compromete a traer mayor información para la próxima reunión. La coordinación de la PRÓXIMA REUNIÓN EL DÍA MARTES 3 DE MAYO A LAS 18 HS EN EL CISEN, será coordinada por Eliana y Tania.
Analía
25 abr 2011
novedades:
el dia 19 de abril participaron de la reunión: Marisol, Vanesa, Analía, Ivana, Andrea, Claudia, Manuel, Emilse, Fernanda, Tania, Eliana, Jesica, Antonio, Gabriel, Cecilia, Darío y Rosana.
Los temas tratados:
¯ Viajes:
Ø Solá: Reunión de equipo martes 17 hs CISEN. Viajes días viernes o sábados. El día 29 de abril realizaran el primer relevamiento. Las actividades que planean realizar son taller de informática, actividades plásticas, teatro, sala de lectura.
Ø Mollar: Reunión de equipo lunes 17:30 hs CISEN. Viajes días miércoles. Realizaron tareas de animación y proponen realizar taller de coplas, juegos, etc. para indagar inquietudes de los chicos.
Ø Alfarcito: Reunión de equipo lunes 11 hs CISEN. Viajes días miércoles. Próximo viaje 27 de abril. Las actividades propuestas son taller de computación, ingles, piensan en dar los primeros talleres a los chicos nuevos.
Ø Gólgota: Reunión de equipo a definir. Viajes días viernes o sábados. Posiblemente se sumarian chicos de Pedagogía Social.
¯ Se invito a los Amigos de la quebrada a hablar sobre el proyecto de ambiental y de la quebrada en la cátedra de Pedagogía Social el lunes a las 18 hs, son Manu y Analía quienes podrían asistir.
¯ Proyecto Ambiental: La presentación del proyecto a la comunidad educativa del BSPA será el viernes 29 de abril a las 19hs. Reunión de equipo martes 18 hs CISEN ( a confirmar) y jueves 18 hs CISEN.
¯ Proyecto de Radio “Voces en el camino”: esperamos la confirmación de la aprobación para definir las tareas a realizar, como la grabación de una prueba. Integrantes Gabriel, Marina, Emilse, Ivana, Rosana, Marisol, Eliana y Manuel. Está abierta la invitación para quieres quieran participar.
¯ Taller con docentes: día miércoles, Ana recién se enteraba que muchos docentes de escuelitas lejanas no sabían del encuentro, por lo que propone la realización de otro taller para ellos próximamente.
¯ Escuela de las Cuevas: hay muchos chicos (40 o mas) y no hay profesores itinerantes, una Doctora nos ofrecería hospedaje ya que por la distancia seria necesario quedarse en el lugar 2 días. Se propone viajar para conocer la escuela. Días posibles para viajar: lunes, miércoles, viernes, sábados y domingos. Lo seguimos charlando.
¯ Registro de la información: necesitamos volver a acordar el material para registrar los datos que obtenemos a partir de las visitas y el trabajo realizado en las comunidades. Darío asume la responsabilidad de buscar el material y organizarlo.
¯ Taller de Primeros Auxilios Comunitarios: se realizará el próximo viernes a las 9.00hs o a las 16hs en el cisen. Horario a confirmar con el referente de Cruz Roja.
¯ Congreso de Extensión Universitaria en Santa Fe: Estamos analizando la posibilidad de participar como ponentes. Y es necesario organizarnos para realizar las distintas tareas, tales como elevar notas por ayuda económica a la facultad, averiguar hospedaje, organiza la recaudación de fondos, etc. A definir la próxima reunión.
¯ Nueva Convocatoria de Proyectos de Voluntariado: hasta el 6 de mayo, reunion para elaborarlo el dia martes a las 17 hs en el cisen. Dario, Manu, Emilse, Marina y Rosana. Queda abierta la invitación para quienes quieran sumarse.
¯ Curso de Extensión Modulo III: en el cisen para los amigos de la quebrada.
¯ La coordinación de la PRÓXIMA REUNIÓN EL DÍA 26 DE Abril, A LAS 18 HS EN EL CISEN, será coordinada por Emilse y Cecilia.
Los temas tratados:
¯ Viajes:
Ø Solá: Reunión de equipo martes 17 hs CISEN. Viajes días viernes o sábados. El día 29 de abril realizaran el primer relevamiento. Las actividades que planean realizar son taller de informática, actividades plásticas, teatro, sala de lectura.
Ø Mollar: Reunión de equipo lunes 17:30 hs CISEN. Viajes días miércoles. Realizaron tareas de animación y proponen realizar taller de coplas, juegos, etc. para indagar inquietudes de los chicos.
Ø Alfarcito: Reunión de equipo lunes 11 hs CISEN. Viajes días miércoles. Próximo viaje 27 de abril. Las actividades propuestas son taller de computación, ingles, piensan en dar los primeros talleres a los chicos nuevos.
Ø Gólgota: Reunión de equipo a definir. Viajes días viernes o sábados. Posiblemente se sumarian chicos de Pedagogía Social.
¯ Se invito a los Amigos de la quebrada a hablar sobre el proyecto de ambiental y de la quebrada en la cátedra de Pedagogía Social el lunes a las 18 hs, son Manu y Analía quienes podrían asistir.
¯ Proyecto Ambiental: La presentación del proyecto a la comunidad educativa del BSPA será el viernes 29 de abril a las 19hs. Reunión de equipo martes 18 hs CISEN ( a confirmar) y jueves 18 hs CISEN.
¯ Proyecto de Radio “Voces en el camino”: esperamos la confirmación de la aprobación para definir las tareas a realizar, como la grabación de una prueba. Integrantes Gabriel, Marina, Emilse, Ivana, Rosana, Marisol, Eliana y Manuel. Está abierta la invitación para quieres quieran participar.
¯ Taller con docentes: día miércoles, Ana recién se enteraba que muchos docentes de escuelitas lejanas no sabían del encuentro, por lo que propone la realización de otro taller para ellos próximamente.
¯ Escuela de las Cuevas: hay muchos chicos (40 o mas) y no hay profesores itinerantes, una Doctora nos ofrecería hospedaje ya que por la distancia seria necesario quedarse en el lugar 2 días. Se propone viajar para conocer la escuela. Días posibles para viajar: lunes, miércoles, viernes, sábados y domingos. Lo seguimos charlando.
¯ Registro de la información: necesitamos volver a acordar el material para registrar los datos que obtenemos a partir de las visitas y el trabajo realizado en las comunidades. Darío asume la responsabilidad de buscar el material y organizarlo.
¯ Taller de Primeros Auxilios Comunitarios: se realizará el próximo viernes a las 9.00hs o a las 16hs en el cisen. Horario a confirmar con el referente de Cruz Roja.
¯ Congreso de Extensión Universitaria en Santa Fe: Estamos analizando la posibilidad de participar como ponentes. Y es necesario organizarnos para realizar las distintas tareas, tales como elevar notas por ayuda económica a la facultad, averiguar hospedaje, organiza la recaudación de fondos, etc. A definir la próxima reunión.
¯ Nueva Convocatoria de Proyectos de Voluntariado: hasta el 6 de mayo, reunion para elaborarlo el dia martes a las 17 hs en el cisen. Dario, Manu, Emilse, Marina y Rosana. Queda abierta la invitación para quienes quieran sumarse.
¯ Curso de Extensión Modulo III: en el cisen para los amigos de la quebrada.
¯ La coordinación de la PRÓXIMA REUNIÓN EL DÍA 26 DE Abril, A LAS 18 HS EN EL CISEN, será coordinada por Emilse y Cecilia.
19 abr 2011
Proyecto de Programa de Radio Aprobado!!!
el programa de radio "Voces en el Camino" está aprobado. Todavía no sabemos cuando podremos comenzar a realizarlo. Estamos a la espera que nos lo comuniquen. Quien se quiera unir para la realización está más que bienvenido/a. Abrazos!
PROGRAMA RADIAL: “Voces en el Camino”
RADIO UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA. 93,9 MHZ
Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino (CISEN) de la Facultad de Humanidades.
Objetivos:
• Dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general).
• Hacer de puente a las opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
• Crear un espacio radiofónico que genere la reflexión y suscite la participación de la comunidad universitaria y sociedad en general para con la situación de los pueblos originarios en nuestra provincia en general y de la Quebrada del Toro en particular.
• Apoyar a las escuelas y a las comunidades rurales con la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate temáticas socioeducativas, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa.
Desde el año 2004 el Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino (2004) ha venido desarrollando acciones en Educación Rural e Intercultural en distintos lugares del NOA, y entre ellos la zona de la Quebrada del Toro.
Entre sus propósitos fundamentales el CISEN junto con “Amigos de la Quebrada” busca orientar y ofrecer nuevas alternativas para enfrentar los cambios educativos y sociales, planeando nuevas estrategias institucionales, lo que buscamos con el proyecto de un programa radial, es dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general), buscando poder expresar sus opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
Desde hace cientos de años existe una progresiva desvalorización de la cultura andina, causada por el desarrollo de la sociedad de consumo que ha impedido el desarrollo de una identidad propia de las comunidades y pueblos originarios. Ante esta situación las comunidades de la zona en los últimos años se han venido organizando para reclamar el cumplimiento de todos los derechos como pueblos indígenas. De este modo, las comunidades demandan el apoyo de otras instituciones u organismos (universitaria y escolar) y surge un interés propio por participar en los diferentes proyectos socioeducativos, socioculturales y socioeconómicos, que favorezcan el desarrollo de la zona.
En virtud de lo expuesto, pretendemos apoyar a las escuelas y a las comunidades a través de la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate las temáticas socioeducativos, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa, puesto que históricamente se ha visto naturalizado el anonimato y el silencio de sus voces.
Contenidos Temáticos.
El eje temático sobre el que se centrará casi la totalidad del programa es “dar a conocer la realidad socioeducativa, cultural y económica” de las escuelas rurales y de las comunidades originarias de la región, ya que notamos, que si bien la problemática esta siendo atendida por medio de distintos tipos de estrategias institucionales, no esta lo suficientemente difundida al publico en general, para despertar en este iniciativas de acción. Vemos muy beneficioso la posibilidad de la emisión de este programa debido a que provocaría un efecto de “boca en boca” interesante, masificando así el mensaje que buscamos transmitir.
Completando lo anterior, la música jugará un papel importante en el desarrollo del programa, con ella buscaremos trasladar imaginariamente al radioescucha a esos lugares donde “todo parece ir mas lento”. Esta acompañará y enfatizará las notas, entrevistas y dramatizaciones que tenemos pensado incluir en nuestro proyecto, cumpliendo así roles tanto “sintáctico- gramáticos” como “descriptivo-ambientales” a lo largo de los programas.
PROGRAMA RADIAL: “Voces en el Camino”
RADIO UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA. 93,9 MHZ
Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino (CISEN) de la Facultad de Humanidades.
Objetivos:
• Dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general).
• Hacer de puente a las opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
• Crear un espacio radiofónico que genere la reflexión y suscite la participación de la comunidad universitaria y sociedad en general para con la situación de los pueblos originarios en nuestra provincia en general y de la Quebrada del Toro en particular.
• Apoyar a las escuelas y a las comunidades rurales con la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate temáticas socioeducativas, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa.
Desde el año 2004 el Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino (2004) ha venido desarrollando acciones en Educación Rural e Intercultural en distintos lugares del NOA, y entre ellos la zona de la Quebrada del Toro.
Entre sus propósitos fundamentales el CISEN junto con “Amigos de la Quebrada” busca orientar y ofrecer nuevas alternativas para enfrentar los cambios educativos y sociales, planeando nuevas estrategias institucionales, lo que buscamos con el proyecto de un programa radial, es dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general), buscando poder expresar sus opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
Desde hace cientos de años existe una progresiva desvalorización de la cultura andina, causada por el desarrollo de la sociedad de consumo que ha impedido el desarrollo de una identidad propia de las comunidades y pueblos originarios. Ante esta situación las comunidades de la zona en los últimos años se han venido organizando para reclamar el cumplimiento de todos los derechos como pueblos indígenas. De este modo, las comunidades demandan el apoyo de otras instituciones u organismos (universitaria y escolar) y surge un interés propio por participar en los diferentes proyectos socioeducativos, socioculturales y socioeconómicos, que favorezcan el desarrollo de la zona.
En virtud de lo expuesto, pretendemos apoyar a las escuelas y a las comunidades a través de la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate las temáticas socioeducativos, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa, puesto que históricamente se ha visto naturalizado el anonimato y el silencio de sus voces.
Contenidos Temáticos.
El eje temático sobre el que se centrará casi la totalidad del programa es “dar a conocer la realidad socioeducativa, cultural y económica” de las escuelas rurales y de las comunidades originarias de la región, ya que notamos, que si bien la problemática esta siendo atendida por medio de distintos tipos de estrategias institucionales, no esta lo suficientemente difundida al publico en general, para despertar en este iniciativas de acción. Vemos muy beneficioso la posibilidad de la emisión de este programa debido a que provocaría un efecto de “boca en boca” interesante, masificando así el mensaje que buscamos transmitir.
Completando lo anterior, la música jugará un papel importante en el desarrollo del programa, con ella buscaremos trasladar imaginariamente al radioescucha a esos lugares donde “todo parece ir mas lento”. Esta acompañará y enfatizará las notas, entrevistas y dramatizaciones que tenemos pensado incluir en nuestro proyecto, cumpliendo así roles tanto “sintáctico- gramáticos” como “descriptivo-ambientales” a lo largo de los programas.
18 abr 2011
seguimos contando
Relatos y comentarios sobre los viajes realizados. Alfarcito: Viajó Marisol en compañía de Eliana, tuvieron un viaje agradable y pudieron realizar actividades en la zona. Se avocaron a la realización de actividades lúdicas con los niños y lograron hacer extensiva la invitación al Taller con Docentes. La respuesta a tal invitación fue positiva. El grupo invita a nuevos voluntarios para sumarse al trabajo en Alfarcito. Grupo conformado: Marisol (Referente) Cecilia. Eliana. Tania. Mabi. Días de viaje: miércoles. Solá:Nos cuenta del viaje Marina. Estuvo en la mañana visitando la escuela, pudo colaborar en tareas dadas por la docente, trabajando con niños de Nivel Inicial; observó que hay horas libres para las materias especiales en la escuela, pudiendo también tener un diálogo extenso con la Directora y dos docentes de la zona al regreso a capital, sobre el Taller con docentes. La invitación al Taller fue muy bien recibida, acotando además de expectativas que surgieron en torno al encuentro, planteando la necesidad de un abordaje teórico en el mencionado Taller con docentes. "Dieron a entender que el taller al que asistirán tendrá un aporte rico en teoría". Grupo conformado: Marina (Referente).Gabriel. Nadia. Emilse. Oscar. Tamara. José Carmen. Por ausencia de algunos voluntarios no se acordó fecha de reunión para organizar próximos viajes.Días de viaje:Viernes y Sábados con posibilidad de otros días en la semana. Gólgota: En la semana no se ha realizado viaje, y no cuenta aún con voluntarios para el trabajo en la zona. De todos modos la invitación sigue en pie para la gente nueva que sigue sumándose a las reuniones. Silvia (Referente temporal) Mollar: Quiénes realizaron el viaje (Daniela, Silvia) no asistieron a la reunión, pero nos comenta Manu algunas cuestiones que fueron puestas en común en el interior del mismo respecto a los viajes próximos. Grupo conformado: Manu Referente). Silvia. Daniela. Sara. Claudia. Juan Carlos. Respecto a lo acordado sobre frecuencia de viajes a la zona y cantidad de voluntarios a los viajes, Manu plantea que la cantidad de alumnos en esa zona (40) requiere más de dos personas para la dinamización de actividades planificadas. Tras un breve debate, y en consenso el grupo acuerda la posibilidad de viajar hasta 4 (cuatro) integrantes solo en esta zona, en tanto que en las comunidades más alejadas con menor población de niños, queda consensuado la visita de 2 (dos) voluntarios. Participación que tuvo el grupo en el III Encuentro de Estudiantes, Graduados y docentes, realizado en la semana. Se destacó en general la experiencia positiva que supone, la participación como asistente y ponente.Se compartió reflexiones y comentarios en torno a nuestra presentación y el intercambio de experiencias con otros grupos de voluntariados. Proyecto Ambiental: se realizará una nueva reunión que permita al grupo presentar el Proyecto y de ahí en más consensuar próximos encuentros para fijar los días de visita, planificación de actividades, etc. Recordatorio del Taller Docentes: Estado actual que lleva su organización, con la presencia de los profesores Ana , Ariel, y Cecilia junto a otros 5 (cinco) voluntarios que puedan asistir al Taller y ser parte de su organización en esta semana Presentación breve de los Congresos a realizarse en este año en Santa Fé (Congreso Iberoamericano …) y Brasil ( Congreso Iberoamericano de Psicología Social..) CAMBIO DE HORARIOS DE REUNION DE LOS "AMIGOS DE LA QUEBRADA". Retomando los horarios disponibles para los encuentros, el grupo presente fijó como una fecha posible el día MARTES a HS 18:00 en el CISEN. Se trata de una "prueba piloto" para estabilizar las reuniones en horario cómodo para los interesados en participar activamente, y los espacios de encuentro Próximas coordinadores: Marisol y Eliana.
nos preparamos para dar talleres de primeros auxilios comunitarios en la quebrada!!
Promoción de saberes, prácticas y derechos humanos de los pueblos originarios de la
Quebrada del Toro, Salta.
14 abr 2011
vamos caminando.... nos mueve la utopia...
Viajes: El Mollar. Viajaron el miércoles 6 Daniela, Juan Carlos, José Carmen, Sara y Manu. En primer lugar, tanto el grupo de alumnos como la institución favorecen el planteamiento de nuevas propuestas en la zona. Se realizaronactividades cuya finalidad tenía posibilitar una socialización en el grupo de extensión y los alumnos, así como, el grupo de alumnos entre sí. Los alumnos en la escuela son alrededor de 32. 17 de 2º y 3er ciclo y 15 de inicial. Llos chicos se interesan principalmente por el teatro y la música. También, Juan Carlos destaca la buena predisposición del grupo y el enriquecedor intercambio que se realiza entre el grupo de extensión y los chicos de la escuela. El Alfarcito. Viajaron el miércoles 6 Ceci y Marisol. En la escuela hay 9 alumnos. Invitaron a la reunión con los docentes de la Quebrada del Toro, así como se hizo en El Mollar. Además, desde la escuela se manifestó el interés de poder trabajar a través de talleres de Inglés. Por último, de destaca la importancia de que otros integrantes apoyen el trabajo en la escuela. Taller con los docentes rurales. Dicho taller se realizará el día miércoles 20 de abril desde las 17 hasta las 20 hs, en el centro cultural Martínez Borelli. Se comenta la importancia del evento puesto que es dificultoso reunir para poder trabajar con los docentes de la zona de la Quebrada. Informes. Se realizan informes generales una vez al mes, y los individuales se realizarán en cada viaje. Además de destacarse la importancia de registrar de forma escrita el trabajo realizado. Proyecto de Ambiental. La presentación del proyecto de Educación Ambiental será el viernes 15 de abril. Las personas interesadas en participar se reunirán el viernes a las 15 horas para organizar la presentación, y después de la reunión general visitarán el colegio secundario del barrio Libertad para presentar el proyecto. Taller Primeros Auxilios Comunitarios. Cruz Roja. Queda dispuesto el primer taller para el viernes 15 a las 18.00 hs. Tendrá una duración de 2 horas. La próxima reunión será coordinada por Ceci y Darío. Comienzo de la próxima reunión 16 horas. Manu
12 abr 2011
Invitación Semana de los Pueblos Originarios
Ante la proximidad de la SEMANA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS, que se llevará a cabo desde el 18 al 20 de abril en la ciudad de Salta, fecha de sentida significación para el mundo indígena y en el marco de los objetivos de esta Subsecretaría, nos proponemos, habilitar un espacio de construcción colectiva e intercultural que permita compartir y avanzar en los procesos participativos y reparatorios de los derechos individuales y sociales de nuestros pueblos aborígenes. Para ello se organizaron actividades de promoción y difusión mediante un ciclo de ponencias y muestra artesanal y artística cultural. Considerando de vital importancia que Instituciones públicas, ONG y público en general, se nutran del conocimiento de nuestra diversidad cultural en las temáticas indígenas que aborda las diferentes instituciones de nuestra provincia, por lo que invitamos a Ud. y/0 quien considere de su equipo de trabajo a exponer sobre la misma, experiencias y logros. Para la participación de dicho espacio se adjunta programa y se pone a disposición material para proyecciones (si las hubiera) y espacio para exposición de pósters y artesanías. En la convicción de que comparte nuestra misma motivación y en la espera de su respuesta de confirmación de asistencia estableciendo número de asistentes y temática elegida para programar su participación, aprovecho la oportunidad para saludar atte. PROGRAMA DIA 18 DE ABRIL LUGAR: CENTRO CULTURAL AMERICA Hs 9.00 1. Quienes somos 2. La cultura de los pueblos originarios 3. Rol de genero 4. Mujeres originarias Hs 11.00 1. Nuestros derechos 2. La tierra 3. Personería jurídica 4. Ley N° 26.160 Panel: autoridades del IPPIS y CPI DÍA 19 DE ABRIL: “Día del Indio Americano” LUGAR: Plaza 9 de Julio- Frente al Cabildo Histórica- Hs. 9.00 Ceremonia indígena Himno Nacional Argentinos Palabras de un representante de los pueblos originarios Palabras de un representante del gobierno Presentación artístico cultural DÍA 20 DE ABRIL: Lugar: Centro Cultural América Hs 9.00 1. Las lenguas indígenas 2. Educación intercultural bilingüe 3. El rol del auxiliar bilingüe Panel: Equipo de E.I.B y Auxiliar bilingüe Hs 11.00 1. Salud y medio ambiente 2. 2 medicina empírica-mujer indígena partera. 3. Rol del Auxiliar Bilingüe en el Hospital. Panel: Equipo de salud, mujeres indígenas, agentes sanitarios indígenas
4 abr 2011
Reunion de Amigos de la Quebrada
La reunión de Amigos de la Quebrada se realizará este viernes 15 a las 16 horas en el aula FH3 situada en la planta baja de la Facultad de Humanidades.Temas:
- Experiencias en los viajes realizados - Propuestas de nuevos viajes - Programa en la radio de la UNSa - - Nuevas ideas -
18 hs: Taller de Primeros Auxilios Comunitarios con Voluntarios de Cruz RojaUn abrazo.
28 mar 2011
reunion de amigos de la quebrada
Buenas tardes. La reunión de Amigos de la Quebrada se realizará este viernes 1 a las 16 horas en el aula FH3 situada en la planta baja de la Facultad de Humanidades. Un abrazo. Manu.
23 mar 2011
Trabajo de Educación Ambiental en el barrio Libertad.
La propuesta de trabajo se orienta a tender puentes, desde la mirada de la educación ambiental, entre la comunidad del barrio Libertad y el Bachillerato para Adultos Nº 7169, situado en mencionado barrio. La propuesta de trabajo tiene como principal objetivo la educación ambiental de la comunidad educativa: estudiantes, docentes y vecinos del barrio, para generar una mejora de su calidad de vida, deteriorada por la frágil situación socioambiental del contexto. A lo largo de la implementación del proyecto se ejecutarán actividades y talleres de animación sociocultural y sociocomunitaria orientadas a concienciar e implicar a los destinatarios, anteriormente mencionados, a lo largo del proceso de intervención para asegurar la sostenibilidad de los alcances una vez finalizado el proyecto.
Objetivos
• Contribuir a la educación ambiental de la comunidad educativa: estudiantes, docentes y vecinos del barrio Libertad y el Bachillerato para Adultos Nº 7169, para generar una mejora de su calidad de vida, deteriorada por la frágil situación socioambiental del contexto.
• Fortalecer la capacidad de análisis crítico y producción de acciones superadoras de las problemáticas ambientales de la zona sudeste de la ciudad de Salta.
Objetivos
• Contribuir a la educación ambiental de la comunidad educativa: estudiantes, docentes y vecinos del barrio Libertad y el Bachillerato para Adultos Nº 7169, para generar una mejora de su calidad de vida, deteriorada por la frágil situación socioambiental del contexto.
• Fortalecer la capacidad de análisis crítico y producción de acciones superadoras de las problemáticas ambientales de la zona sudeste de la ciudad de Salta.
CONFERENCIA INAUGURAL PERIODO ACADÉMICO 2011
La Facultad de Humanidades invita a docentes, estudiantes y graduados a la CONFERENCIA INAUGURAL DEL PERIODO ACADÉMICO 2011, organizada por la Escuela de Ciencias de la Educación y el Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino (CISEN) de la Universidad Nacional de Salta.
La Conferencia, "Las diferencias desigualadas: Problemas teóricos, filosóficos y políticos", a cargo de la Dra. Ana María Fernández, Profesora Titular de la Facultad de Psicología de la UBA , será gratuita y tendrá lugar el martes 29 de Marzo, a las 19 hrs. en la sala Juan Carlos Dávalos de la Casa de la Cultura.
La Dra. Fernández es Investigadora de la Universidad de Buenos Aires, Directora del Programa de Actualización en el Campo de Problemas de la Subjetividad (UBA) y dirige la Investigación UBACyT “Autogestión, Estado y producción de subjetividad: experiencias de fábricas y empresas recuperadas en Argentina”.
Entre sus libros más destacados se encuentran:
Las lógicas sexuales: Amor, política y violencias, (Ed. Nueva Visión, Buenos Aires 2010). Las lógicas colectivas. Imaginarios, cuerpos y multiplicidades (Ed. Biblos, Buenos Aires, 2007). Política y Subjetividad. Asambleas barriales y Fábricas recuperadas (Ed. Biblos, 2008). La Mujer de la Ilusión. (Ed. Paidós, Buenos Aires, 1993). Instituciones Estalladas (Ed. Eudeba, 1999) y El Campo Grupal: Notas para una Genealogía. (Ed. Nueva Visión, Buenos Aires, 1989; tiene traducción al portugués, Editorial Martins Fontes de Sao Pablo, Brasil, 2006)
La Conferencia, "Las diferencias desigualadas: Problemas teóricos, filosóficos y políticos", a cargo de la Dra. Ana María Fernández, Profesora Titular de la Facultad de Psicología de la UBA , será gratuita y tendrá lugar el martes 29 de Marzo, a las 19 hrs. en la sala Juan Carlos Dávalos de la Casa de la Cultura.
La Dra. Fernández es Investigadora de la Universidad de Buenos Aires, Directora del Programa de Actualización en el Campo de Problemas de la Subjetividad (UBA) y dirige la Investigación UBACyT “Autogestión, Estado y producción de subjetividad: experiencias de fábricas y empresas recuperadas en Argentina”.
Entre sus libros más destacados se encuentran:
Las lógicas sexuales: Amor, política y violencias, (Ed. Nueva Visión, Buenos Aires 2010). Las lógicas colectivas. Imaginarios, cuerpos y multiplicidades (Ed. Biblos, Buenos Aires, 2007). Política y Subjetividad. Asambleas barriales y Fábricas recuperadas (Ed. Biblos, 2008). La Mujer de la Ilusión. (Ed. Paidós, Buenos Aires, 1993). Instituciones Estalladas (Ed. Eudeba, 1999) y El Campo Grupal: Notas para una Genealogía. (Ed. Nueva Visión, Buenos Aires, 1989; tiene traducción al portugués, Editorial Martins Fontes de Sao Pablo, Brasil, 2006)
17 mar 2011
Invitacion a la IV Fiesta del Choclo
Tenemos el agrado de dirigirnos a Usted, en nombre de la Comunidad Aborigen Quebrada del Toro (Gobernador M. Solá), del Pueblo Tastil, a fin de invitarlo a la IV EDICION DE LA FIESTA DEL CHOCLO a llevarse a cabo el día 26 de Marzo del corriente año, en el Paraje Gobernador Manuel Sola Ruta 51 Kilómetro 69 Quebrada del Toro Municipio de Campo Quijano Departamento Rosario de Lerma Provincia de Salta.
Nuestra intención es convocar a todas/os las/os Hermanas/os, de distintas Comunidades, de la Quebrada del Toro para que tengan una plena participación en la expresión artística tanto de los niños, jóvenes y de nuestros mayores como así también en la exposición de comidas tradicionales.
Esta fiesta del choclo es un evento más que se suma a otros que ya se vienen realizando en la Quebrada del Toro, a través de estas manifestaciones culturales es donde se reivindican las costumbres y tradiciones ancestrales de nuestros habitantes.
Sin otro particular, saludamos a Usted muy atentamente.
Nuestra intención es convocar a todas/os las/os Hermanas/os, de distintas Comunidades, de la Quebrada del Toro para que tengan una plena participación en la expresión artística tanto de los niños, jóvenes y de nuestros mayores como así también en la exposición de comidas tradicionales.
Esta fiesta del choclo es un evento más que se suma a otros que ya se vienen realizando en la Quebrada del Toro, a través de estas manifestaciones culturales es donde se reivindican las costumbres y tradiciones ancestrales de nuestros habitantes.
Sin otro particular, saludamos a Usted muy atentamente.
Esteban Vilca
Comunidad Aborigen Quebradadel Toro
14 mar 2011
Reunión extraordinaria Martes 15 horas. Invitacion
Este martes a las 15 horas nos vamos a reunir en el CISEN para tratar las siguientes cuestiones:
1 PROYECTO DE RADIO UNIVERSIDAD.
2 PLANIFICACIÓN TALLER DOCENTES QUEBRADA DEL TORO.
A continuación enumero las personas que, hasta el momento, se van a hacer cargo de cada actividad:
1 PROYECTO DE RADIO UNIVERSIDAD.
-Manuel Céspedes.
-Fernando Choque.
-Oscar Vara.
-Vanesa Ortiz.
-Rosana Farías.
-Emilse Tacacho.
2 PLANIFICACIÓN TALLER DOCENTES QUEBRADA DEL TORO.
-Manuel Céspedes.
-Cecilia Verón.
-Marina Leañez.
-Emilse Tacacho.
-Rosana Farías.
-Mabel Argañaraz.
-Analía Gopar.
-José Carmen.
-Vanesa Ortiz.
1 PROYECTO DE RADIO UNIVERSIDAD.
2 PLANIFICACIÓN TALLER DOCENTES QUEBRADA DEL TORO.
A continuación enumero las personas que, hasta el momento, se van a hacer cargo de cada actividad:
1 PROYECTO DE RADIO UNIVERSIDAD.
-Manuel Céspedes.
-Fernando Choque.
-Oscar Vara.
-Vanesa Ortiz.
-Rosana Farías.
-Emilse Tacacho.
2 PLANIFICACIÓN TALLER DOCENTES QUEBRADA DEL TORO.
-Manuel Céspedes.
-Cecilia Verón.
-Marina Leañez.
-Emilse Tacacho.
-Rosana Farías.
-Mabel Argañaraz.
-Analía Gopar.
-José Carmen.
-Vanesa Ortiz.
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