por la RADIO UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA. 93,9 MHZ
Primer programa:
Miercoles 17 de agosto de 18,30 a 19 hs
Objetivos:
• Dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general).
• Hacer de puente a las opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
• Crear un espacio radiofónico que genere la reflexión y suscite la participación de la comunidad universitaria y sociedad en general para con la situación de los pueblos originarios en nuestra provincia en general y de la Quebrada del Toro en particular.
• Apoyar a las escuelas y a las comunidades rurales con la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate temáticas socioeducativas, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa.
Desde el año 2004 el Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte Argentino ha venido desarrollando acciones en Educación Rural e Intercultural en distintos lugares del NOA, y entre ellos la zona de la Quebrada del Toro.
Entre sus propósitos fundamentales el CISEN junto con “Amigos de la Quebrada” busca orientar y ofrecer nuevas alternativas para enfrentar los cambios educativos y sociales, planeando nuevas estrategias institucionales, lo que buscamos con el proyecto de un programa radial, es dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general), buscando poder expresar sus opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
Desde hace cientos de años existe una progresiva desvalorización de la cultura andina, causada por el desarrollo de la sociedad de consumo que ha impedido el desarrollo de una identidad propia de las comunidades y pueblos originarios. Ante esta situación las comunidades de la zona en los últimos años se han venido organizando para reclamar el cumplimiento de todos los derechos como pueblos indígenas. De este modo, las comunidades demandan el apoyo de otras instituciones u organismos (universitaria y escolar) y surge un interés propio por participar en los diferentes proyectos socioeducativos, socioculturales y socioeconómicos, que favorezcan el desarrollo de la zona.
En virtud de lo expuesto, pretendemos apoyar a las escuelas y a las comunidades a través de la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate las temáticas socioeducativos, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa, puesto que históricamente se ha visto naturalizado el anonimato y el silencio de sus voces.
El eje temático sobre el que se centrará casi la totalidad del programa es “dar a conocer la realidad socioeducativa, cultural y económica” de las escuelas rurales y de las comunidades originarias de la región, ya que notamos, que si bien la problemática esta siendo atendida por medio de distintos tipos de estrategias institucionales, no esta lo suficientemente difundida al publico en general, para despertar en este iniciativas de acción.
La música jugará un papel importante en el desarrollo del programa, con ella buscaremos trasladar imaginariamente al radioescucha a esos lugares donde “todo parece ir mas lento”. Esta acompañará y enfatizará las notas, entrevistas y dramatizaciones que tenemos pensado incluir en nuestro proyecto.
Miercoles 17 de agosto de 18,30 a 19 hs
Objetivos:
• Dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general).
• Hacer de puente a las opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
• Crear un espacio radiofónico que genere la reflexión y suscite la participación de la comunidad universitaria y sociedad en general para con la situación de los pueblos originarios en nuestra provincia en general y de la Quebrada del Toro en particular.
• Apoyar a las escuelas y a las comunidades rurales con la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate temáticas socioeducativas, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa.
Desde el año 2004 el Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte Argentino ha venido desarrollando acciones en Educación Rural e Intercultural en distintos lugares del NOA, y entre ellos la zona de la Quebrada del Toro.
Entre sus propósitos fundamentales el CISEN junto con “Amigos de la Quebrada” busca orientar y ofrecer nuevas alternativas para enfrentar los cambios educativos y sociales, planeando nuevas estrategias institucionales, lo que buscamos con el proyecto de un programa radial, es dar a conocer la realidad de los actores sociales que viven en contexto rural (docentes, alumnos y pobladores en general), buscando poder expresar sus opiniones y preocupaciones acerca de la educación en zonas inhóspitas.
Desde hace cientos de años existe una progresiva desvalorización de la cultura andina, causada por el desarrollo de la sociedad de consumo que ha impedido el desarrollo de una identidad propia de las comunidades y pueblos originarios. Ante esta situación las comunidades de la zona en los últimos años se han venido organizando para reclamar el cumplimiento de todos los derechos como pueblos indígenas. De este modo, las comunidades demandan el apoyo de otras instituciones u organismos (universitaria y escolar) y surge un interés propio por participar en los diferentes proyectos socioeducativos, socioculturales y socioeconómicos, que favorezcan el desarrollo de la zona.
En virtud de lo expuesto, pretendemos apoyar a las escuelas y a las comunidades a través de la creación y emisión de un programa de radio semanal que trate las temáticas socioeducativos, culturales y políticas en las que la población de la zona se ve inmersa, puesto que históricamente se ha visto naturalizado el anonimato y el silencio de sus voces.
El eje temático sobre el que se centrará casi la totalidad del programa es “dar a conocer la realidad socioeducativa, cultural y económica” de las escuelas rurales y de las comunidades originarias de la región, ya que notamos, que si bien la problemática esta siendo atendida por medio de distintos tipos de estrategias institucionales, no esta lo suficientemente difundida al publico en general, para despertar en este iniciativas de acción.
La música jugará un papel importante en el desarrollo del programa, con ella buscaremos trasladar imaginariamente al radioescucha a esos lugares donde “todo parece ir mas lento”. Esta acompañará y enfatizará las notas, entrevistas y dramatizaciones que tenemos pensado incluir en nuestro proyecto.
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